Segunda, 25 de Novembro de 2024
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Educação Bahia

3ª edição do FIC mescla tecnologias, tradições, inovações e saberes ancestrais

Com o tema Ancestralidade Maker, a SEC realiza, no dia 3 de maio, no Instituto Anísio Teixeira, a terceira edição do Festival de Invenção e Criativ...

30/04/2024 10h35
Por: Redação Fonte: Secom Bahia
Foto: Ascom/SEC
Foto: Ascom/SEC

Com o tema Ancestralidade Maker, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) realiza, no dia 3 de maio, a partir das 7h, no Instituto Anísio Teixeira (IAT), a terceira edição do Festival de Invenção e Criatividade (FIC). A expectativa é que, durante o evento, passem pelo instituto cerca de 1900 estudantes e 100 educadores de escolas da rede estadual de ensino da Bahia.

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O festival, que sempre traz em sua programação mostras interativas, oficinas e experiências envolvendo diversos tipos de tecnologia, neste ano trará tradições, inovações e saberes ancestrais, promovendo uma série de atividades para que os participantes possam explorar e experimentar as diversas expressões afroindígenas, desde as práticas artesanais tradicionais até as formas contemporâneas de expressão criativa.

Na área saberes afro serão realizadas atividades como o painel de poetas negros e negras e a oficina de confecção de papel a partir da espada de ogum. Na área saberes indígenas, a programação conta com oficina de fabricação de arcos, grafismo, jogos e até mesmo uma oficina de ingredientes ancestrais e gastronomia indígena.

Foto: Ascom/SEC
Foto: Ascom/SEC

Além destas novidades, o FIC terá as áreas Tech e Tinkering, com oficinas de codificação, realidade aumentada, arduíno, impressão 3D, batalha de robôs, criação de games, área mão na massa, chroma-key, entre outras atividades interativas que fomentam a criatividade, colaboração e compartilhamento do conhecimento. Ao todo serão realizadas 12 oficinas, 25 mostras e 12 painéis em exposição.

“Estamos realizando o terceiro FIC, agora com um tema muito legal e representativo para a nossa história, que é a Ancestralidade Maker, trazendo tecnologias que, uma vez aprendidas, mudam a rotina e a maneira de ver e fazer as coisas. Acredito que esse seja um dos mais importantes papéis do IAT, conseguir incentivar os educadores e profissionais da educação a ampliarem seus repertórios, a enxergarem possibilidades diferentes da prática pedagógica e melhor adequá-las ao dia a dia”, disse o diretor geral do IAT, Iuri Rubim.

Fonte: Ascom/SEC

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